最近，就推进学习型社区建设课题，人民广场街道党工委书记刘美琳同志接受了记者采访。（以下记者称为“记”，刘书记称为“刘”）

　　记：首先要祝贺人民广场街道被为“全国精神文明建设先进单位”。

　　刘：应该说，我们的学习型社区建设一直得到区委、区府及区社区学院（前为区市民学院）的重视和关注，通过学习型党组织、学习型机关、学习型企事业、学习型小区和学习型家庭的建设，在激活社区成员学习动力方面做了些我们应该做的工作。

　　记：你们是怎样从整体上思考的？

　　刘：我们把学习型社区建设作为加强社区党建和社区建设的重大战略任务，纳入了 2006至2008年建设和谐社区三年发展规划，列为创建文明社区的重要目标，使学习型社区建设在社区各项工作中得到拓展和延伸。

　　记：你们总体的理念是什么？

　　刘：努力创设继续学习、终身学习的外部环境，让社区成员在不断的学习中发掘自身的潜能，发挥自身的才智，发展社区的各项事业，让学习成果转化为社区公共领域的实际成果，使社区成员得到全面发展。同时，我们十分珍视社区成员的学习兴趣和热情，真情呵护他们的学习积极性，逐渐形成“人人皆学，时时能学，处处可学”的社区人文环境。对此，我们采取了一系列形式多样，行之有效的激励措施，为大家提供更多的学习机会，更大的学习平台，鼓励更多的群众参与进来，坚持学习，学以致用，产生学习的“滚雪球”现象，参与学习的人气指数不断上升。

　　记：你们是怎样具体操作的？

　　刘：我们依托区委党校广场社区分校、社区学校（前为市民学校），组织社区成员积极参加各类学习。除此之外，还组织学员的课外活动和居民区学习点的学习互动，力求在教学形式和内容上的多样化。在机关中，领导班子带头学，立足于“在工作中学习，在学习中工作”，提高社区党建、社区建设和社区管理的能力和水平。在党组织中，以保持共产党员先进性教育活动为契机，建立教育活动的长效机制，发挥党员在学习型社区建设中的先锋模范作用。在企事业单位中，发挥社区各级党组织和群众组织的作用，搭建信息化的学习平台，创新学习活动载体，服务基层，凝聚人心。在小区和家庭建设中，紧密结合文明社区的创建工作，通过学习活动的组织，培育、发展各类群众团队组织，形成“组织群众学习，学习组织群众”的良性循环态势，凸显人民群众在文明和谐社区建设中的主体力量。我们不断推进“教育社会化、社会教育化”，进一步盘活社区各类文化、教育资源，让社区成员分享到资源共享的成果，并探索社区学校委托社会组织承办等办学模式。

　　记：对持续推进学习型社区建设你们又有什么新思考？

　　刘：几年前，联合国教科文组织教育发展委员会有个总结报告，题为《学会生存——教育世界的今天和明天》，报告认为：唯有全面的终身教育才能培养完善的人，人们再不能一劳永逸地获取知识了，而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系——学会生存。学会生存首先要学会学习，社区应该为社区成员提供学会学习的帮助，引导和培育人们学习的兴趣、动机，结合就业、生产、生活技能，开发和利用人力资源，使人得到全面发展从而提高人们的生活质量，实现人们的自身价值。我们正试图通过社区党建研究会议，社区共建研究会议和思想工作研究会议等论坛，进一步探索符合社区实际的发展规律，制订出相应的措施，营造更加浓郁的学习氛围，在学习中提高创造能力，在创造中“活到老，学到老。”

　　记：请你用一句话归纳一下你们的推进工作？

　　刘：深入学习，广泛宣传，创设平台，培育需求，呵护兴趣，激活动力。我们觉得要从社区成员是否普遍认同学习的理念；是否都在以不同的形式，参与终身学习；是否创造了与目前客观条件相符的，相对平等的学习机会；是否使社区成员提高了生存能力诸方面来衡量我们的工作。同样，这些也是我们努力探索和实践的方向。

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