上海市 2008 年全民终身学习活动周暨黄浦区第六届终身学习宣传周活动于 2008 年 10 月 21 日 在南京路步行街的世纪广场隆重拉开序幕，整个开幕式有新意，有创意，立意高，场面大，影响深远。得到领导和广大市民的一致好评。早在 2008 年 3 月，由黄浦区文明办、区学习指导办、区社区学院就拟定了《关于举办活动周的策划书》，后经主办单位的讨论研究， 9 月，黄浦区文明办、区教育局、区文化局、区推进办、区成人教育协会、区社区学院又拟定了《活动周方案》及《活动周开幕式方案》，再经主办单位和承办单位对此位的多次研究、协商、几上几下，几易其稿，不断完善。 2008 年 8 月 27 日 。上海市推进学习型社会建设指导委员会办公室、上海市成人教育协会联合颁发沪学习办 [2008] 1l 号文，对活动周的活动主题、组织领导、活动要求，时间安排、活动项目报名等作了明确指示。 2008 年 8 月 28 日 ，上海市教育委员会终身教育处、上海市学习型社会建设指导中心办公室联合通知，对展板的制作内容、材料和制作时限作了具体部署。这一切，都保证了活动的顺利举行。

　　这次全市性的全民终身学习活动周，黄浦区的第六届终身学习宣传周活动的圆满举办，我们的主要做法：

　　一是市区联动加强交流。开幕式在黄浦举办，给了黄浦区展示、交流、学习、提高的一个极好的机会，我们进一步了解和学习了兄弟区县创建学习型社会建设的经验和做法，收获不小。

　　二是组织活动紧扣主题。宣传周的很多主题活动凸现了纪念改革开放 30 周年、迎世博 600 天行动的宣传主题。如区妇联举办“文明践行迎世博，百万家庭学礼仪”家庭建设专场活动；区教育局、区社区学院承办“纪念改革开放三十周年——上海市社区教育发展研讨会”；区总工会以“迎世博，学双语”活动为抓手，推广学习型班组 ( 团队 ) 的工作经验，发展品牌特色；区科委以弘扬科学精神，普及科学知识为主线，开展《科普法》宣传、全民科技活动周、全国科普日活动；豫园街道举办“学习让生活更美好，礼仪让你我更亲切”主题活动；半淞园路街道举办《身边的礼仪》、《身边的学校》等书籍发行仪式、世博会版面展示、社区戏曲会演活动等。

　　三是活动载体有所创新。如团区委组织的“思想的声音”——黄浦区青年理论论坛；南京东路街道在上海音乐厅、九子公园、南京路步行街、市民学校等地同时举办一系列各种形式的主题活动；外滩街道举办“百年外滩，风采非凡”——外滩社区《社区学校教材》首发式暨市民学习成果展；小东门街道举办“学习丰富生活”大型展示展演活动；老西门街道举办“漂流书屋”启动仪式等。

　　四是联系实际注重实效。一些单位和部门将宣传周活动和自身工作实际有机结合，如：区教育系统教职工读书活动展示，以提升教师人文素养、业务能力、生活品味为重点，积极开展“读书让生活更美好”的活动；区机关党工委召开学习型机关创建工作推进会、组织机关干部进行公文写作竞赛；区卫生局举办“学知识、展风采、促健康”——卫生系统科技周活动；区老干部大学举办老年画展；区老年大学举办老年教育展示课 ( 素描、交谊舞、书法、京戏 ) 等。

　　在宣传周活动期间，全区各部门组织开展了 30 场主题系列活动，共有 21 ， 396 名干部、职工、市民直接参与各项展示活动，有 1577 幅 ( 件 ) 作品进行了展示交流。这次宣传周活动期间，有中共黄浦区委宣传部黄浦有线电视中心等 10 个单位被评为黄浦区机关十佳学习型团队：新世界股份公司一楼总服务台等 119 个班组 ( 科室 ) 被评为学习型团队； 22 位同志被评为社区学校建设优秀组织者， 33 位同志被评社区学校建设优秀教师， 49 位同志被评为社区学校建设优秀学员； 5 户家庭被评为学习型家庭示范户。

　　我们从总体上有以下几点体会。

　　一、推进学习型社会建设要以人的发展为中心

对于一座城市来说，城区既是市民生产生活的聚集之地，又是城市经济社会发展的重要依托。“以人为本”就要以人的发展为中心，以提高市民的综合素质为目标，努力实现人的全面发展，为每个市民实现自身价值和个人理想创造条件。

我们要通过建立社会化、开放式的终身学习体系，培养大批各级各类人才，努力满足市民对于接受教育的共同需求。要着眼于人的全面发展，鼓励自觉学习的人不断学习，终身学习，让缺乏学习愿望的人激发起学习愿望，为缺少学习条件的人创造出学习条件，使欠缺学习能力的人培养起学习能力。

　　二、推进学习型社会建设要改变人的生活方式

　　随着上海经济持续、快速、稳定的发展，综合经济实力显著增强。物质生活富裕之后，市民必然要寻找精神生活的充实与自身发展，而充实精神生活和实现自身发展的最佳途径是终身学习。

　　学习必将成为现代人的一种生活方式，学习不论年龄，贵在一以贯之。“少而好学，如日出之阳。”不管你选择走哪一条路，最要紧的是先要做好准备。“老而好学，如秉烛之明。”活到老，学到老，进步到老。一日不嫌少，要珍惜：一生不嫌多，莫虚掷。社区学校是文明共同的家园，为我们提供了温馨和谐进取的氛围。

　　三、推进学习型社会建设要拓展终身学习平台

　　经过 7 年的努力，黄浦区已基本形成了“区社区学院、街道社区学校、居民小区教学点”的终身学习三级网络。由区精神文明建设指导委员会领导的 15 个成员单位，推出了各具特色的学习平台。

　　区机关党工委开拓了三大创建工作平台。一是调研平台。以问卷调查、座谈会等形式，了解机关干部的创建工作进程及新的学习需求。二是交流平台。利用机关党工委网站《机关之窗》和机关党组织书记、宣传委员会议等平台，交流学习型机关创建情况。三是宣传平台。利用《社区学院简讯》和黄浦公务网等，及时宣传有关学习型组织建设的新知识、新信息。

　　区总工会推出了四大工作平台。一是振兴中华读书活动。二是操作练兵、技能比赛，实施职工成才和技能登高计划。三是与弘扬劳模精神，培养优秀人才相结合的“学劳模、赶先进、名师育高徒”活动。四是与探索新时期企业文化与促进精神文明工作相结合，参与开展“经典黄浦区群英会”活动。

　　团区委实践着以创建青年学习型组织共青团号 ( 青年文明号 ) 与青年岗位能手三位一体的创建平台。通过整合各种资源，发挥共青团号和青年岗位能手在学习型组织创建中的导向和示范作用，激发基层创建热情。

　　四、推进学习型社会建设是打造经典黄浦战略

　　“十一五”时期，黄浦区要立足上海增强城市国际竞争力的高度，全面提升综合服务功能，着力打造“经典黄浦”，建设现代服务业积聚的高地，商贸、旅游业发展的中心，海派文化展示的窗口，人居环境相宜的家园，成为体现上海繁荣繁华、文明和谐总体形象的现代化国际大都市核心功能区。新的目标、新的追求。需要统一干部群众的思想，聚集全区人民的智慧和力量。推进学习型社会建设，就是要激发全区人民的热情，打造有影响力、竞争力的城市软实力，以学习促创新，以创新促发展，为深化文明城区的创建，迎接 2010 年上海世博会的举行奠定基础。

　　我们深信，随着创建工作的深人发展，上海广大市民的精神文化生活必将更加呈现出内容丰富、多姿多彩、健康充实、积极向上的崭新局面。